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情感分析
文章导读
    CoLearn于2020年8月启动,是一个印度尼西亚的在线教育平台,它通过帮助印度尼西亚学生学习STEM学科而脱颖而出。Colearn教育平台在TikTok上的布局01账号专注于印尼社区小嘎发现,Colearn教育平台专注于印尼社区,重点面向印尼的学生。为了让外界了解他们的计划,CoLearn清楚与年轻一代的交流方式必须有所不同,这就是他们求助TikTok的原因。

    TikTok已逐渐成为海外家喻户晓的平台,随着用户的快速增长,随之也有更多更优秀的视频创作者出现。TikTok上的流行内容也越来越多元化,从泛娱乐到垂直专业领域,科普类、知识类的内容的热度也是不断地攀升。

    短视频的内容创作让科普脱离了概念公式的高门槛性,变得更加生动有趣,也加速了知识、文化类的普惠、分享和共创。今天,小嘎跟大家分享一则在线教育平台在TikTok上是如何掀起教育风波的案例

    CoLearn于2020年8月启动,是一个印度尼西亚的在线教育平台,它通过帮助印度尼西亚学生学习STEM学科而脱颖而出。该平台一直以来秉持着一个理念:世界瞬息万变,现在重要的工作可能在10年后就不再重要了,成功的人是那些能够适应的人,而适应的能力是建立在解决问题的能力和更高层次的思维基础上的。所以,collearn始于数学,致力于帮助学生保持竞争力和领先地位的目标。

    Colearn教育平台在TikTok上的布局

    01

    账号专注于印尼社区

    小嘎发现,Colearn教育平台专注于印尼社区,重点面向印尼的学生。这对刚创始不久的平台来说,专注于本地发展是首要第一步。我们也可以看到,此教育平台也认证了企业蓝V号,并且下方放置了在线平台链接与下载链接。

    02

    账号内容垂直,营造创意学习氛围

    小嘎发现,Colearn教育平台在去年年底入驻TikTok,入局不到1年时间,发布视频的数量超过150个,是非常用心运营账号的。定时更新有利于账号的权重提升,也能提升曝光度。

    账号内容很垂直,用有趣创意性的内容来促使印尼的学生群体们感受到学习的乐趣。

    账号内容👆


    Colearn如何迅速提升在印尼学生群体中的知名度?

    为了产生大规模的影响,CoLearn的目标是为数百万印尼学生提供高质量的数学解释。学生可以简单地给他们的问题拍张照片,然后他们会得到视频解决方案。为了让外界了解他们的计划,CoLearn清楚与年轻一代的交流方式必须有所不同,这就是他们求助TikTok的原因。

    考虑到有限的资源,collearn明白尽快高效地获得结果的重要性。CoLearn的此活动是一个以性能为导向的目标,这对于那些将下载或安装作为关键指标的品牌来说非常重要。然而,TikTok For Business提供了实现更精细目标的解决方案。事实上,品牌可以围绕App Event optimization (AEO)开展活动。这意味着在用户下载应用后,围绕应用内部活动优化任何付费活动,这可以让品牌公司放心,因为他们知道自己是在为真正的用户付费。

    定制创意性广告内容扩大规模

    了解到这一点,CoLearn从oCPM转型为AEO。在CoLearn的例子中,App Event是一种“注册”。这种转变让品牌能够花更多的钱,同时对每个结果收取更少的费用。通过过渡,CoLearn进一步优化了自己的活动,排除了所有现有用户和安装量,专注于基于性别、语言、行为和兴趣的更广泛目标参数。CoLearn的广告宣传活动也展示了许多成功的创意,其中一个品牌创意宣传了这些应用程序的好处。另一个则使用了由TikTok的创造者——也就是学生们设计的短视频,展示了CoLearn如何帮助他们的学习。CoLearn从每个广告组一个创意开始,慢慢扩大规模,每周向表现最好的广告组添加新的创意。


    学习结合创意性内容,加速分享与共创

    六个月后,数百名创意者共同学习,CoLearn取得了惊人的增长,并成为印度尼西亚增长最快的教育应用程序之一。在整个活动旅程中,记录了超过12亿次印象,这使CoLearn在数学方面成为印尼学生最重要的思想平台之一。

    总而言之,像CoLearn这样注重表现的品牌,像TikTok这样的视频平台可以大规模吸引大量用户,数字说明了一切。该品牌急于扩大其活动规模,增加了665%的支出,推动768%以上的印尼用户注册。

    “TikTok团队是我们有幸共事过的最支持我们的团队之一。我们感到很幸运,能够以我们以前从未想过的方式接触到我们的学生,如果没有TikTok, CoLearn也不会有今天的成就。”CoLearn增长经理Evan Fabio说。

    科普类创作者受TikTok社群追捧

    今年年初,就读于麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,MIT)的双胞胎兄弟Malik和Miles George在TikTok上传了第一条科普视频。这条视频中,两人针对克雷伯氏循环的复杂性开了一个小玩笑,并获得了83个赞,从此便开启了俩兄弟的短视频科普之旅。

    目前,他们已经发布了100多条形式幽默、内容有趣的科普视频,涉及遗传学、光合作用、新冠疫苗和物理定律等不同类型的科学专题知识。短短的一个多月内,他们已获得了近5万粉丝,视频超过65万的点赞!

    为获得视频创作灵感,兄弟俩广泛了解当下流行的话题标签和音频,对最新热门趋势进行了深入分析,并融入视频创作当中。Malik表示:“无论是搭配STEM梗图跳热门舞蹈,还是在自编喜剧中扮演细胞等STEM元素,在我们的视频中,TikTok热门趋势、喜剧效果、科学知识得到了良好的融合。”

    小嘎思考及总结:

    TikTok作为一个短视频的内容平台,很好地为科普类、学术类等视频提供了更生动有趣的表达方式,也进一步地提升了科普的价值,TikTok的内容类型会更加百花齐放!

    像科普兄弟中Malik说的,“我们在TikTok发布的视频,让更多的人了解到我们在麻省理工学院学习生活的真实经历,TikTok平台有助于让人们意识到,名校里也有我们这样的人——不仅享受大学生活,还热衷于探寻生活的更多可能性。”

    原文来自邦阅网 (52by.com) - www.52by.com/article/56284

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