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情感分析
文章导读
    我们这节课讲的是搜索引擎的排名处理原理。不明白搜索引擎背后的排名处理的过程,你的灵活性会将大大的降低的。用户搜索关键词,然后搜索引擎给出排名结果,到底这个过程它是怎么样的?切词的意思就是搜索引擎他会把一句话进行切割。这在搜索引擎那里也叫做相关度的计算。

    欢迎大家来到云点SEO课堂。我们这节课讲的是搜索引擎的排名处理原理。如果你对于搜索引擎内核的东西一无所知,只是学习怎么去发文章,怎么去发外链,你永远都没有办法成为一个独立的站长,你只是跟着操作,跟风。不明白搜索引擎背后的排名处理的过程,你的灵活性会将大大的降低的。

    所以,我特意安排的这么一节课,这里讲的就是搜索引擎他是怎么样来进行处理这个页面的排名的。用户搜索关键词,然后搜索引擎给出排名结果,到底这个过程它是怎么样的?我们在这里面就要提到分词算法,分词算法的意思其实也叫做切词,什么叫做切词呢?切词的意思就是搜索引擎他会把一句话进行切割。

    我来举个例子,比如说我去云南玩了两次,或者说云南哪里好玩,是吧?当搜索引擎在处理这么一段文字的时候,他会这么来处理。云南哪里好玩?他会处理出三个词语,云南、哪里、好玩,那么就如同当我在这里搜索顺年挖掘机培训的时候,那么他是顺年对吧?挖掘机、培训,因为搜索引擎它不像人,人他是有眼睛的,但是搜索引擎他是没有眼睛的,对不对?所以说是吧?用户在搜索的时候,搜索引擎首先会进行分词,分词之后,他会一步一步的去进行检索。

    首先第一步他先会去看有哪一些网页里面是包含顺年的,那么,如果说没有顺年的这个标题的网页都会被淘汰掉,就剩下来有顺年的了。然后接着再到挖掘机,是吧?对,然后那些顺年里面没有包含挖掘机的页面又会被筛选掉,剩下有联年又包含挖掘机的,然后接着再到培训,然后一些不是培训站肯定也筛选掉了,剩下所有的都是带有培训的,它就是通过这种类型快速的给用户去得出排序。

    当我们搜索的时候,其实搜索引擎它已经建立了缓存,我们第一次搜索的时候,他才会做出这个计算。第二次的时候它只是打开的都是缓存的,对吧?一打就秒开,是吧?这种采用的是缓存技术,那么这个就是一个搜索引擎,计算结果的一个过程。

    所以从这里面我们得出了一个搜索引擎当中优化最核心的东西,那是什么呢?优化网站,其实优就是优化这些词。假如说我们把这些词上的得分提高,网站的排名也会因此提高。所以说优化网站不是优化长的词,而是我们如果能够把短词的得分提升起来的时候,那么排名会变得更加的好。

    当你们去了解更深入的一些规则的时候,你往往能够发现其中的奥妙之处,我在这里就点到为止,因为毕竟是基础课,对于谷歌搜索工作原理,还可以参阅此文:zllp.myyxxx_:isv=rs.?k_okgy.?rwoza?sc=s?.y

    接着我们来学习第12课,一个更加核心的底层,那就是文本算法,文本算法它通俗易懂来理解,就是计算文字的算法,对吧?不用怕听不懂。我们先来讲一些基础的文本算法,通俗易懂来说就是文字算法。可能你就觉得它会不会涉及到非常复杂的文字计算?其实我先来举出最简单的一项,文本算法的话它只是一个计算文字规则的一个统称而已,那么它有很多一些细小的分支因素,比如说字数,这是一个很基础很简单的东西,是吧?比如说他计算一篇文章的话,搜索引擎会统计它的字数,毫无疑问这里面这篇文章的字数到底是多少,搜索引擎是可以知道的。

    当你去搜索的时候,如果说一个页面的文字很少,它几乎是很难获得关键词排名的是吧?往往排名在前面的都是字数比较多的,或者说一些权重比较高的平台,所以这是影响长尾词排名两个比较重要的因素。其实搜索引擎它只是机器而已,它不像人有思考的去阅读文字,所以很大程度它是用一些基础的计算规则来计算一个页面它的质量,或者说有用他的一些考核的方式来进行考核。

    上一节课讲到的分词算法,它也有很多很深入的运用,页面中的文本的计算,它也离不开分词算法。比如说我们点击搜索一个网页的快照,谷歌有谷歌快照,百度有百度快照,我们就可以看到这里面有关键词被标记了颜色了。那么也就是说,这么多个文字,它同样也是采用分词技术来进行计算,是吧?所以一个网页中出现哪些词,是尤为的重要。

    可想而知了,当你的网站里面根本就没有出现关键词,你觉得它还能够排在前面吗?肯定是不可以的,对不对?所以,文字检索是搜索引擎最原始的一个检索的方式,我们需要在页面上布置我们的这些词,他才有更高的得分。这在搜索引擎那里也叫做相关度的计算。相关度简单的理解就是关键词和页面间的相关程度。这些字和网页上面的这些字有多相关,搜索引擎从哪里看得出来是相关呢?第一个就是内容中出现的这些词语;第二个就是这里面的词语和它的相关程度,从而进行确定。所以说文字在页面当中的布局也是非常的重要的。好了,文本算法的话我们就讲到这里。如果对谷歌算法有兴趣,还可以参阅此篇文章:zllp.myyxxx_:isv=rs.?k_okgy.?kaz=.lkw:y。好,同学们,我们下节课再见。

    原文来自邦阅网 (52by.com) - www.52by.com/article/38762

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